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Análisis temático 1C   (incluido en Una sintaxis de la música)

Viniendo de Analisis tematico 1B, presentamos los temas mediante saltos, para ver más clramente su similitud.

Refinamos la búsqueda, que ahora encuntra más temas. Los fragmentos emparejables son ahora más.

repetimos la búsqueda manual de temas. Aceptando nuestra nomenclatura, serían 3 los temas distintos, y aparecen ('emparejables') 19 veces.

1 2 3 4 5 6 7 8
1-2 3-4 7-8 11-12 15-16 20-21 26.5-27.5 29.5 30.5
  A v B A B A B A
A i B C C' A B C''  
    A B C C A  
ANALISIS DE TEMAS. PRINCIPIOS DE AMBOS. Tiempo: 21-Apr-20144:33:17 AM
Longitud tema: 32 Umbral de disimilitud: .08
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nº|cp:sc v te.m|cp:sc v te.m|d%%|d2%%|realiza 1 |realiza 2 |
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---- sime_tiempo= 0-- sime_tono= 0
01|01-02 2 b|03-02 1 F|7|071|000|.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\ |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\|
02|01-02 2 b|11-02 1 d|3|026|000|.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\ |-[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\|
03|01-02 2 b|20-02 1 b|0|026|000|.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\ |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\|
04|01-02 2 b|29-10 1 b|0|027|000|.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\ |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\|
05|01-02 2 b|15-02 2 E|6|070|000|.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\ |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\/|
06|03-02 2 a|07-02 1 d|5|054|000|[\\\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/ |-[\\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/|
07|03-03 2 a|15-03 1 B|3|024|000|[\\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/- |[\\\\\\-/-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/-|
08|03-04 2 a|20-04 2 d|7|051|000|[\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/-- |[\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/--|
09|07-02 2 b|26-10 1 A|0|031|000|----.....[-\-\-..\-\-\-/-\\/-\-/ |[\\\\\\/-/-\-\-..\-\-\-/-\\/-\-/|
10|09-02 2 A|09-10 1 D|6|035|000|---..[-/-=\/-\-/---../-/-=\/-\-/ |---..[-/-=\/-\-/---..=-/-=\/-\-/|
11|08-16 2 a|21-16 2 D|7|051|000|-[---../-/-=\/-\-/---../-/-=\/-\ |-[---../-/-=\/-\-/---..=-/-=\/-\|
12|12-15 2 a|11-11 3 #|2|028|000|[-/-/-\-\-/-\-\-\-/-/-\-\-/-\-\- |[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/-/-\-\-/-|
13|15-01 2 E|11-01 1 d|9|070|000|[./\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\ |[-=\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\|
R14|15-02 2 E|20-02 1 b|6|046|000|.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\/ |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\|
R15|15-02 2 E|29-10 1 b|6|046|000|.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\/ |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\|
R16|15-02 2 E|01-02 2 b|6|070|000|.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\/ |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\|
R17|15-01 2 E|07-01 3 b|6|073|000|[./\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\ |..[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\|
18|18-16 2 d|25-08 1 B|10|071|000|-[-/\/-\-/-/\/-\-//\\\\\\\-[-\-\ |-[-/\/-\-\-/\/-\-\/\\\\\\/-/-\-\|
19|21-02 2 D|14-02 2 C|1|071|000|-[-/-/-\-/-/-\-/---../-/-=\/-\-/ |-[-\-\-/-\-\-\-/./\/-\-/-/\/-/-\|
20|26-08 2 E|20-02 2 d|2|044|000|---....[-\-/-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\ |[\\\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/|
R21|07-01 3 b|15-01 2 E|6|073|000|..[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\ |[./\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\|
R22|09-10 3 C|23-02 3 B|2|046|000|[/\\\\\\[\\\\\\\//\\\\\\[\\\\\\\ |[/\\\\\\[\\\\\\\//\\\\\\[\\\\\\\|
23|11-13 3 F|12-13 2 a|3|033|000|[-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/-/-\-\-/-\- |[-\-/-/-\-\-/-\-\-\-/-/-\-\-/-\-|
R24|22-01 3 C|09-09 3 C|0|000|000|[//\\\\\\[\\\\\\\//\\\\\\[\\\\\\ |[//\\\\\\[\\\\\\\//\\\\\\[\\\\\\|
R25|03-03 1 E|20-03 1 A|7|044|000|[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\. |[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\-|
R26|03-02 1 F|29-10 1 b|7|045|000|.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\ |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\|
R27|03-02 1 F|01-02 2 b|7|071|000|.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\ |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\|
R28|07-03 1 d|15-03 1 B|2|034|000|[\\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/- |[\\\\\\-/-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/-|
R29|07-03 1 d|03-01 2 a|5|078|000|[\\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/- |[/\\\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-|
R30|09-10 1 D|09-02 2 A|6|035|000|---..[-/-=\/-\-/---..=-/-=\/-\-/ |---..[-/-=\/-\-/---../-/-=\/-\-/|
R31|11-08 1 C|01-08 2 A|2|037|000|-[-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\\///// |-[-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\/\\\\\|
R32|15-03 1 B|07-03 1 d|2|034|000|[\\\\\\-/-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/- |[\\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/-|
R33|15-03 1 B|03-01 2 a|3|064|000|[\\\\\\-/-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/- |[/\\\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-|
R34|15-03 1 B|20-03 2 d|10|075|000|[\\\\\\-/-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/- |[\\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/-|
R35|15-03 1 B|26-09 2 e|8|072|000|[\\\\\\-/-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/- |--....[-\-/-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-|
R36|20-03 1 A|03-03 1 E|7|044|000|[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\- |[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\.|
R37|20-02 1 b|11-02 1 d|3|042|000|.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\ |-[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\|
R38|20-01 1 b|29-09 1 A|1|000|000|..[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\ |..[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\|
R39|20-02 1 b|15-02 2 E|6|046|000|.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\ |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\/|
R40|21-16 1 a|08-08 2 G|0|046|000|[\-/\/-\-/---../-/-=\/-\-/---..= |-[-\\/-\-/---../-/-=\/-\-/---../|
41|25-08 1 B|18-16 2 d|10|071|000|-[-/\/-\-\-/\/-\-\/\\\\\\/-/-\-\ |-[-/\/-\-/-/\/-\-//\\\\\\\-[-\-\|
R42|29-09 1 A|20-01 1 b|1|000|000|..[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\ |..[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\|
R43|29-10 1 b|15-02 2 E|6|046|000|.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\ |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\/|

______________________________________________________________________________________________
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tiempo: 21-Apr-2014 4:34:16 AM
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R01|01-01 2 |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\
R02|03-01 1 |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\
R03|11-01 1 |-[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\
R04|20-01 1 |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\
R05|29-09 1 |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\\
R06|15-01 2 |.[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\/
R07|03-01 2 |[\\\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/
R08|07-01 1 |-[\\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/
R09|15-02 1 |[\\\\\\-/-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/-
R10|20-03 2 |[\\\\\-[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/--
R11|07-01 2 |----.....[-\-\-..\-\-\-/-\\/-\-/
R12|26-09 1 |[\\\\\\/-/-\-\-..\-\-\-/-\\/-\-/
R13|09-01 2 |---..[-/-=\/-\-/---../-/-=\/-\-/
R14|09-09 1 |---..[-/-=\/-\-/---..=-/-=\/-\-/
R15|21-15 2 |-[---../-/-=\/-\-/---..=-/-=\/-\
R16|12-14 2 |[-/-/-\-\-/-\-\-\-/-/-\-\-/-\-\-
R17|11-10 3 |[-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\-/-/-\-\-/-
R18|07-00 3 |..[\/-\-/-/\/-/-\-/\/-/-\//---\\
R19|18-15 2 |-[-/\/-\-/-/\/-\-//\\\\\\\-[-\-\
R20|25-07 1 |-[-/\/-\-\-/\/-\-\/\\\\\\/-/-\-\
R21|21-01 2 |-[-/-/-\-/-/-\-/---../-/-=\/-\-/
R22|14-01 2 |-[-\-\-/-\-\-\-/./\/-\-/-/\/-/-\
R23|26-07 2 |---....[-\-/-\-\-\-\-/-/-\-/-/-\
R24|09-09 3 |[/\\\\\\[\\\\\\\//\\\\\\[\\\\\\\
R25|23-01 3 |[/\\\\\\[\\\\\\\//\\\\\\[\\\\\\\
R26|22-00 3 |[//\\\\\\[\\\\\\\//\\\\\\[\\\\\\
R27|21-15 1 |[\-/\/-\-/---../-/-=\/-\-/---..=
R28|08-07 2 |-[-\\/-\-/---../-/-=\/-\-/---../
 
 
 
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Histograma de principios de tema
|01|12| *
|02|01| *
|03|01| *
|04||*
|05||*
|06||*
|07|03| *
|08||*
|09|04| *
|10|01| *
|11||*
|12||*
|13||*
|14|01| *
|15|03| *
|16||*
|17||*
|18||*
|19||*
|20||*
|21||*
|22||*
|23||*
|24||*
|25||*
|26||*
|27||*
|28||*
|29||*
|30||*
|31||*
|32||*
____________
a
 
 
 

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y, por otra parte, sabemos por inspección visual (Temas) que el tema A aparece 8 veces:

Pero vea la representación en la partitura: Analisis temático II.

 


Vuelta al Principio  Última actualización: Monday, 21 de April de 2014  Visitantes: contador de visitas